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2024年先进党支部事迹材料精选范文(3篇)

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2024年先进党支部事迹材料精选范文

  经济管理学院学生党支部现有党员19人,其中正式党员6人,预备党员13人。可以说是一个年轻正在成长的党支部,因此,激情与活力也是该支部最大的特征。该党支部团结、务实、创新,平时注重对党员的管理、教育和培训,能严格执行发展党员工作制度。在党员和群众中有较高的威信,具有较强的凝聚力、创造力和战斗力;坚持民主集中制,党员组织生活会、民主评议党员等制度落实效果显著,支部所属党员没有发生违法违纪等问题。为发展系和营销系更好的完成各项工作任务提供了坚强的政治和组织保证。

  学生第三党支部成立以来,支部在学院党总支的正确领导下,在党支部的带领下,不断开拓进取,求实创新,为发展系和营销系的学风建设做出了积极努力,真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。

  一、加强思想教育与理论学习

  思想教育与理论学习是党组织工作的核心,是党组织建设、发展的动力,学生第三党支部始终将其置于工作首位,努力将党建工作推上一个新台阶。党支部从成立至今,一直认真学习和贯彻上级的各项文件和精神,不仅组织了党员进行学习和讨论,还在广大同学之中进行了传达与教育工作。党员们通过认真的理论学习与积极热烈的讨论,坚决拥护党的决定;宣传贯彻党的基本路线和教育方针,执行上级党组织的决议;加强对党员的教育、管理,增强党员意识;组织党员认真学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想;树立坚定的主义信念,树立全心全意为人民服务的思想;入党积极分子在思想汇报中如实地向党组织汇报自己的心得体会与思想认识,在重大的考验中表现出坚定的政治立场。我支部还坚持以正确的作学生的向导,积极利用阵地引导学生,深入广泛地宣传党的方针,起到先进示范与群体影响作用,受到师生广泛的好评。

  二、加大培养力度,坚持发展标准,为党组织输送更多新鲜血液。

  党员发展一直都是支部的一件大事,不仅是吸纳新鲜血液的好机会,也是对其他优秀积极分子的一种肯定。但是怎样的发展工作才是群众和积极分子们所信服的呢?对此,该党支部的党员一致认为,必须本着“成熟一个,发展一个”的原则,做到公正、公开、公平,把最优秀的同志纳入进来。

  1、做好积极分子的培养教育工作是发展学生党员工作的基础。该支部坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法,建立学生入党积极分子队伍,能激发学生不断地追求政治进步的热情,引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党;有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础,为源源不断地发展学生党员提供可靠保证。

  2、坚持发展标准,保证发展党员的质量。该党支部在发展党员过程中做到严格把关,真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。为确保党员的质量,党支部采取层层把关的制度。

  (1)、把好思想关。通过学习教育,让同学们认识到,光是行动上入党是不够的,还应做到思想上也入党;在加入党组织以后,仍然要继续学习理论知识,思想上也不能有任何松懈。

  (2)、把好入党动机关。考查一个积极分子,首先看他的入党动机是否端正,看他是否明确“为什么入党?”这个问题。支部在积极分子培养上注重引导校正积极分子思想认识上的偏差,在积极分子中树立“入党是一种奉献,是一种牺牲”的思想。

  (3)、把好品学兼优关。在发展党员时考察该同学的品行和平时的表现如何,调查该同学的学习成绩怎么样,对有不及格门次或学习成绩排在后面的学生不能发展,对德、智、体综合测评排在后面的学生不能发展。

  (4)、把好“推优”关。对于推荐优秀团员入党这一工作,党支部应给予足够的重视,对各团支部所推选的优秀团员,该党支部要进行日常的培训和考察工作,针对重点、难点、热点进行培训,对发展对象进行全面、客观、公正的考察。

  (5)、把好党支部研究、党员讨论关。党支部要经过充分讨论,把基本符合入党条件的积极分子列入学期发展计划。在上报每一批准备发展的同学之前,党支部都要进行认真的讨论,广泛征求每一个支部成员的意见。

  (6)、把好辅导员意见、群众意见关。该党支部在上报每一批准备发展的同学前都要广泛地征求其辅导员及其所在班级普通同学的意见,并张榜公示七天,接受群众监督。

  三、建立了完善的考核体系和监督机制

  对入党积极分子进行培养和教育,为学生党建工作建立了组织保障。该党支部建立了完善的考核体系,对入党积极分子选拔、培养:

  1、抓好入党积极分子的教育工作,引导广大的学生积极靠近党组织。在入党积极分子的培养过程中,各支部经常依托团支部对积极分子进行讲评、民主测评,通过理论学习、加强理论修养,加强了对入党积极分子教育和培养。对重点积极分子进行严格的政治审核,以确保其政治可靠性。

  2、预备党员的教育,考察工作。党支部和入党介绍人继续加强对预备党员的教育。鼓励他们积极参加社团和班级的工作,锻炼自己,从而发挥其先锋模范带头作用。认真记录预备期的现实表现情况,以备上级进行审查。

  四、充分发挥党员的模范带头作用。

  1、交任务,压担子,努力提高党员的素质。在学校“自我教育、自我管理、自我服务”中充分发挥党员的作用,使党员受到锻炼,提高素质。学生党员在学校学生工作中是一支不可缺少的队伍,要让他们成为学习马列著作的骨干,让他们成为信息员,成为联系群众的骨干,让他们了解情况及时向学生工作部门反映学生的思想问题和意见要求,为学校学生工作做贡献。

  2、充分发挥党员的模范带头作用。高校党建工作是高校一项重要工作,党建工作不是孤立的工作,党建工作搞好了,对促进校风、学风、班风的发展都是非常重要的。

  (1)开展“一帮一,结对子”。在学习和日常生活中,每个党员都有固定的帮扶对象,让学生党员成为学习上的带头人,生活上的领头人,班级活动的热心人,服务社会的有心人,充分发挥学生党员的模范带头作用。

  (2)在大是大非面前的模范带头作用。在“抵制”事件中,该党支部党员首先摆明了自己的观点——“我们应当理性爱国”;然后,每位党员都深入到同学、深入到寝室当中,耐心开导思想激进的同学,帮助他们正确的处理自己的爱国情感。该党支部的全体党员不仅自己在大是大非面前立场坚定,态度明确,还帮助其他同学理顺自己的观点。

  (3)该党支部不仅注重提高和改善党支部的组织生活,还努力丰富同学们的课余文化生活。他们组织同学参观博物馆、烈士纪念馆,通过爱国主义教育,让大家增强自身的爱国情感;组织同学到敬老院献爱心,给孤寡老人送去歌声与欢乐。

  五、以学生为主体,党支部在做好学生工作方面起主导作用。

  1、做好学生的思想教育工作。通过班会、全系学生骨干大会等形式,对学生开展思想政治教育活动通过对新生进行理想成才、职业规划、学籍管理、校规校纪等一系列的教育活动,使新生了解大学生活,尽快适应大学生活,明确奋斗目标。

  2、学风建设。抓学风建设是学生工作一个永恒的主题,只有学风搞上去了才会有好的院风、校风。

  (1)做学生的思想工作,端正学习态度,明确努力方向。

  (2)抓学生上课出勤率,加强对学生宿舍的检查。

  六、加强对基层团组织指导,以党建带团建,努力推进素质教育。

  加强与基层团组织的联系,以党建带团建,统一协调的开展了以培养学生素质为重点的服务和导向性工作:

  1、引入竞争、监督和考核制度,坚决做好“推优入党”工作和学生干部的选拔、培养工作。推优工作能更好的发挥团组织团结教育青年的核心作用,有利于在团员中树立先进典型,在共青团组织的先进性和群众性有机结合中,焕发团员青年的政治热情,激励团员在政治上不断追求、从而进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

  2、参与班级组织建设,充分发挥学生党员的核心作用。充分发挥高年级学生党员的核心作用,促进低年级学生的学习和工作,加强低年级入党积极分子的培养。

  农业大学经济管理学院学生第三党支部是一个积极向上的团体,党支部的每位党员都能严格要求自己,充分发挥自身的模范带头作用。面对新的挑战与机遇,相信他们会做得更好。

2024年先进党支部事迹材料精选范文

  **市指挥中心党支部现有党员26人,支部委员5人,下设4个党小组,民警党员率91%。近年来,指挥中心党支部党支部局的正确领导下,紧紧围绕各项中心工作,抓党建、带队建、促工作,充分发挥了党支部的先锋堡垒作用。该党支部以指挥调度工作为龙头,以信息情报工作为引领,以110接处警工作为品牌,带领党员民警团结拼搏,扎实工作,形成了一个功能齐全、反应灵敏、指挥得力、保障有序、运转高效的现代警务指挥机构,维护了全市政治及社会大局稳定。

  抓学习,带队伍,综合素质过硬。指挥中心作为机关的核心,既是上传下达、落实决策的枢纽,又兼研究、辅佐领导决策的参谋,综合性极强。指挥中心党支部坚持学习马列主义、思想,理论和“三个代表”重要思想,认真学习实践科学发展观和党的精神,严格恪守人民职业道德,以为人民服务为根本宗旨,爱岗敬业,勤奋工作,清正廉洁,无私奉献,处处表现出党员的政治本色。努力钻研法律知识和业务技能,通过学以致用、理论与实际工作的有机结合,不断提高自身的执法勤务水平和能力。同时,党支部从抓队伍入手不断强化大局观念,克服同志们对指挥中心工作不出成绩的错误认识,培养大家主动工作的信心和热情。通过抓学习、带队伍,指挥中心民警的素质能力不断提升,能够运用马克思主义的观点和方法,分析研究工作面临的困难和挑战,为解决实际问题发挥关键性的作用,确保了全局各项工作的高效开展。

  爱岗位,勤奉献,表率作用突出。“忙起来不停、急起来要命”。的确,指挥中心工作繁杂琐碎、事无巨细,指挥中心民警更是院内数得着的“忙人”,没有极强的兢业精神根本难以胜任。指挥中心党支部一班人没有怨言,以大局为重,身先士卒,吃苦耐劳,为全局民警作出了很好的表率。面对指挥中心电话多、会议多、咨询多、检查多、材料多、繁杂事务多的实际,指挥中心民警积极主动、认真负责,兢兢业业、任劳任怨、不计得失、默默奉献,每天来的最早走的最晚,人人都是指挥员和战斗员。为保质保量地完成工作任务,指挥中心民警恪尽职守,尽心尽力,工作延时、熬夜加班,几天不回家更是“家常便饭”,为全局民警发挥了极好的表率作用,经常受到领导和同志们的一致好评。

  抓协调,重服务,运转保障高效。指挥中心除承担110接处警、文秘综合、情报信息、机要通信等多项工作外,还下设网络安全监察、档案管理,工作量大面广、纷繁复杂。对此,指挥中心党支部能够确定重点,抓住关键,合理分工,注重协调,高标准、严要求,对上级和领导安排的工作件件有着落、事事有回音,全力保证不延误一件重大事项。积极发挥局领导参谋助手和助手作用,协助局领导制定科学合理的工作计划和方案,对重大警情实现快速科学处警指挥,有效确保了各类警令信息的及时畅通传递,为全局工作提供坚强有力的运行保障。与此同时,不断强化单位的服务职能,坚持执法为民24小时服务一线。对前来办事的群众和基层民警,耐心细致,态度热情,不断增强服务保障意识,提供笔墨纸砚,打字、复印服务,最大限度地为人民群众和实战工作服务,树立了“窗口”单位的良好形象。

  指挥中心党支部通过强化党员干部教育管理,积极创新工作思路,全体民警立足岗位,兢兢业业,任劳任怨,不计个人得失,积极履行职责,出色完成各项工作任务,为全局工作提供了坚强的运行保障,树立了一个基层党组织的良好形象。

2024年先进党支部事迹材料精选范文

  一、支部情况简介

  XX级硕士八班党支部于XX年9月成立。一年来,立足于全面建设学习型党支部的目标,我支部认真实践“”重要思想,学习贯彻党的“xx大”理论,努力开创新时期学生支部党建工作新局面,总结过去,展望未来,坚持与时俱进、开拓创新。学生正式党员十一名,教职工正式党员四名,预备党员四名,占班级人数总数的51.4%,入党积极分子13名,两项总人数占班级总数的86.5%,是一个年轻的正在成长的党支部,因此,优秀、激情与活力也是我们支部最大的特征。党支部领导班子团结、廉洁、务实、创新,平时注重对党员和入党积极分子的管理、教育和培训,能严格执行发展党员工作制度,为班级的党员发展提供了坚强的政治和组织保证。

  二、支部建设和理论学习

  第一,建设学习型党支部,深入推进理论武装工作,不断加强思想建设。思想教育与理论学习是党组织工作的核心,是党组织建设、发展的动力,党支部始终将其置于工作首位,努力将党建工作推上一个新台阶。加强党员的理论学习,既注重宏观的理论,学习了重要思想、xx大精神、新修订的《中国党章程》、《保持党先进性教育读本》等重要理论内容;不断改进和完善学习制度。突出学习重点,把握理论精髓。坚持把理论和“”重要思想,作为理论学习的核心内容和主线,不断推进理论学习的深入。以学习贯彻“xx大”重要思想和精神为主要内容,结合实际,采取行之有效的教育活动方式,采用集中学习与个人自学相结合,开展有针对性的教育活动,扎实开展学习教育活动,支部生活丰富多彩。

  第二,建立党内合作学习和自我学习制度。要求党员广泛涉猎相应的理论文章和时事新闻,定期和不定期阅读相关时政网站和报刊,如《新华网》、《人民网》、《参考消息》、《南方周末》等代表先进性和真实性的媒体,从而使每位党员进一步确立正确坚定的政治立场,关心国内外局势,时刻做到和党保持高度一致。全体党员还认真做好学习的记录,积极撰写学习心得体会,通过党员日记的传阅和党支部博客的公开平台,交流学习心得体会。

  第三,建立党员和积极分子对应扶助学习制度。每个党员制定1-2名积极分子为扶助学习对象,坚持一对一的理论学习,党员充分做好引导、监督工作,不定期和积极分子进行交流,了解积极分子的思想学习工作等动态,督促思想汇报的质量和真实性,及时予以指正和肯定,并定期在支部大会上做总结汇报和交流,以确保党员发展工作的扎实推进。

  第四,为了更加有效地开展各项工作,党支部先后建立和健全了《XX级硕士八班党支部党员发展制度》、《积极分子培养教育制度》、《党支部委员的基本工作职责》等相关工作制度,并对会议记录、决议、表决等文书材料和支部档案作出了具体规范。真正做到组织形式规范、组织生活规范。

  三、积极分子培养和党员发展

  第一,培养积极分子。党支部成立伊始,就有十几位同学递交了入党申请书。而且他们当中的绝大多数都不是第一次递交申请书,在大学时就已经向党组织表达过想加入的想法,甚至有的已经参加过党校培训,并已顺利毕业。大家入党的热情之高是我们这些新当选的支部委员所未想到的。由于是新认识的同学,新成立的党支部,所以在确立积极分子人选和培养积极分子的上,支委会决定采取谨慎的态度。在分配积极分子的培养人时,我们采取这样的方式:第一,两个培养人中必须有一个是支部委员;第二,两个培养人中必须一个是本专业的,一个是外专业的。这些做法的好处在于,支部能及时掌握积极分子的各方面的情况,并且外专业党员与本专业党员共同培养,了解的信息更加全面。事实证明,这样的培养方案取得了良好的效果。

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